Образовательное учреждение «Школа №1302» в Строгино появилась в 1986 году, и уже спустя два года здесь начали углубленное преподавание английского языка, а начиная с пятого класса и второго иностранного – французского или немецкого. Учреждение ставит в своей работе такие задачи как непрерывное, качественное обучение по современным, демократическим программам. В течение 6 лет ГБОУ Школа №1302 успешно работала с применением программы Международного Бакалавриата, которая предполагает заботу о личности ребенка, становление его защищенности в социуме и поддержку нравственного и интеллектуального развития. Сейчас учреждение активно строит международные программы обмена, помогающие более успешно преподавать языки.
Школа №1302 в Строгино: структура и система образования
У школы имеются три корпуса: дошкольное отделение, отделение начального образования и отделение общего и среднего образования. В каждом таком отделении ведется обучение детей определенной возрастной группы. Директор у школы №1302 один, в каждом отделении есть его заместитель. Прием учеников проводится через портал государственных услуг. Однако, дети, обучавшиеся в дошкольном отделении учреждения, принимаются в первый класс минуя запись на портале, путем подачи заявления от родителей. учеба ведется по так называемым периодам, продолжительностью 5-6 недель, между которыми следует неделя каникул. Ежегодно ученики сдают сертификационные экзамены по английскому языку. В отзывах о школе №1302 в Москве выпускники и родители учащихся отмечают высокий уровень преподавания иностранных языков и положительные впечатления от поездок по обмену.
Общее впечатление:
Харькова Н. П. замечательный директор. Хочется выступить в её защиту. Человек с большим опытом и багажом знаний. Но недоброжелатели подвергают её постоянной жёсткой критике.
На самом деле, то, что из школы ушли учителя и работники школы, и многие собираются уходить — это полностью их вина, т. к. они не могут соответствовать тем высоким требованиям, которые им предъявляет такой профессионал, как Харькова Н. П.
А то, что многие находят её деятельность непрофессиональной, так это вина прежнего завуча, которая своей безупречной работой создала настолько яркий контраст. Директора окружают некомпетентные педагоги, непонимающие смысла поручений руководителя школы. Все вокруг говорят неправду про Харькову Н. П., порой называя её самодуром и маразматичкой. У неё слишком большая нагрузка, и её часто отвлекают по пустякам, поэтому и приходится разговаривать с учителями грубо и резко. Харькова Н. П. отказывает в отгулах некоторым учителям совсем не из-за вредности, а, чтобы не пострадал учебный процесс в школе даже в каникулы.
Харькова Н. П. способна принимать рациональные решения: в помещении бывшей учительской удобно размещена многочисленная бухгалтерия, а учителям предоставлена прекрасная возможность в «окнах» между уроками воспользоваться для работы уютными коридорами школы, помещением столовой (отсутствие рабочего места и компьютера – несущественные мелочи), а также близлежащими территориям Строгина.
Уважаемые родители и учителя школы, чего вам ещё не хватает?
Наталья Петровна, спасибо Вам за Вашу деятельность в нашей школе и желаем Вам дальнейшего счастливого пути!
Весь женский коллектив школы с 8 МАРТА! Улыбок, позитива, личного счастья и здоровья!
Ответить
Общее впечатление:
Хочется поблагодарить учителей моего ребёнка Филиппову Лидию Дмитриевну (история), Ройфе Леонида Владимировича (биология), Панову Викторию Михайловну (география), Васютину Елену Юрьевну (изо), Харченко Ирину Викторовну (физкультура), Степанову Елену Владимировну (труд), Гуцалюк Елену Юрьевну (немецкий язык), Гальченко Елену Викторовну (музыка) и конечно же Рябкина Николая Михайловича (русский язык и литература).
Вы те учителя, с которыми моему ребёнку учиться легко (морально) и очень интересно! Спасибо! С наступающим Новым годом! Желаем всего самого хорошего и доброго!
Ответить
Общее впечатление:
Ну что, Святун по простому сказать — ушли. Не дали отпраздновать 30-летие школы. Новый директор. Результат: все, кто десятилетиями работал — в один момент не стало. В школе начался полный бардак. Кто-то слег в больницу. Кто искал правды, теперь ищет работу.
По-другому не могу назвать происходящее как рейдерский захват школы. Очень грустно. Из углубленной школы все идёт к тому, что будет заурядная школа.
Немецкий дополнительный сделали за деньги +3000 р в месяц. Быстро новое руководство находит финансирование.
Короче, из качественного заведения превратят в обычный отстой. И это на фоне нового министра образования.
Музей разобрали, который собирали с 2012 г. Видать не по нраву все, что напоминает предыдущего директора. Святун всегда приходила на собрания во все классы. А кто-то сегодня видел директора??? НЕТ. И как может директор читать по листочку на открытии. Как таким образом и чему можно настроить учеников?
Новый директор Харькова Н. П. все делает сейчас по правилам — убрать всех и поставить кругом своих. Не заботясь вообще о качестве образования учеников. Надо прикрыть тылы. А то, что развалила прекрасный состав учителей — так это издержки.
Пока не вижу за что сказать, спасибо новому руководству школы 1302.
Ответить
Общее впечатление:
Добрый день, всем! Вот и закончился очередной учебный год. Именно, в это время, хочется поблагодарить весь педагогический состав школы за их ежедневный самоотверженный труд! Да, именно, так. Парадоксально, но как-то так устроен человек, что он скуп на благодарность и как же щедр на критику, поддаваясь, порой излишне эмоциональному порыву. Судите сами, 30 лет эту школу возглавляет директор Святун Л. А. (многие из нас могут сейчас похвастаться таким стажем работы на одном месте, на такой вот должности, когда ты и управленец, и хозяйственник, и педагог и психолог, и при этом еще оставаться привлекательной, милой женщиной ответственной за все и всех!) Не подумайте, что это своеобразный дифирамб, это простая очевидность, как и то, что руководит она огромным профессиональным, замечу, женским коллективом, что довольно не просто, к тому же подбирать сильные педагогические кадры, некоторые из них работают в начальной школе с момента ее создания, и по сей день. Не буду перечислять всех, не знаю, как средней, но начальная школа здесь укомплектована не только сильными профессиональными кадрами, но и просто душевными, и отзывчивыми педагогами, как среди старшего, так и более молодого состава. К сожалению, мы с Вами часто бываем не объективны к учителям, это сейчас самая уязвимая профессия, что-то нам не понравилось и уже жалуемся, звоним в департамент, в надежде, что пусть научат их работать, так как мы того хотим. И даже не задумываемся, что затравленные и уставшие от проверок педагоги, вряд ли смогут воспитать в наших детях достойные человеческие качества. Учитель не бывает плохим, уже только потому, что он выбрал эту профессию, исключительно из-за любви к детям или кто-то думает иначе? Просто, порой, так легко обвинить другого, вместо того, чтобы спросить себя: Что, мы родители, хотим для своего ребенка? Может, прежде всего, стоит научиться сотрудничать с учителем, наладить взаимный контакт, а не вставать на путь вражды. Если мы хотим видеть своих детей еще и социально-адаптированными, значит нужно понять, что взаимосвязь учителя и родителей, она просто необходима. А это и помощь в подготовке праздников, экскурсий, соревновании. Наконец, подарки детям, которых они так ждут. Для всего этого нужно время, возможности, но мы часто не хотим себя обременять, возлагая все заботы только на школу, или вовсе принимаем решение за ребенка, что ему это не нужно, тем самым лишая его радости общения с одноклассниками. Давайте, попробуем, научиться жить интересами ребенка, видеть в нем личность, а в учителях своих единомышленников. Я, почему то уверена, что тогда нам не придется отдавать предпочтение другой школе, наводить справки об учителях, выплескивать на них свой негатив. Мы, доверяем этим людям самое дорогое для нас — своих детей, и только от нас самих зависит, насколько это доверие будет оправдано. Если вы услышали меня, не раздумывайте, в школе 1302 ваших детей всегда ждут и готовы сделать все, чтобы эти маленькие человечки выросли здоровыми, незаурядными личностями!
Ответить
Общее впечатление:
Наконец-то у меня «дошли руки» написать отзыв о любимой нашей школе. Вот уже три месяца как моя дочь учится на 1 курсе в медицинской академии, а ведь буквально недавно она ходила в школу, готовилась к ЕГЭ и выпускному. Время пролетело слишком быстро. Дочь пришла в школу 1302 в 8-м классе. Перейти из обычной школы, без всяких «уклонов», было достаточно сложно. Сначала мы проходили собеседование, потом был тест по английскому, а потом целых три летних месяца упорной подготовки, чтобы подтянуть английский и выучить хоть немного немецкий, который раньше не учили.
Школа 1302 начала нас удивлять с самого начала. Меня поразили дети, вежливые, общительные, очень эрудированные, очень разносторонние. Было удивительно, что в одном классе собралось столько талантов. И настолько же было удивительно, что наш класс не самый-самый, дети из параллельных классов были такие же умные и такие же уникальные. Всего за 4 года, которые дочь проучилась в 1302, эта школа затмила все предыдущие. И сейчас, когда я вижу какой выросла моя дочь, я понимаю, как много всего дала ей школа 1302. Мне хочется от всей души поблагодарить учителей, отдавших столько сил и душевного тепла нашим детям — выпуску в 2014. Спасибо огромное нашему замечательному классному руководителю — Апухтиной Людмиле Михайловне, она была второй мамой для наших детей. Она переживала вместе с ними все их подростковые трудности и радости, буквально жила их жизнью. Людмила Михайловна прекрасно подготовила наш класс к ЕГЭ по русскому языку, у всех детей были очень высокие баллы. Хочется поблагодарить Святун Людмилу Александровну — мудрого и справедливого директора школы 1302. Сказать огромное спасибо Пастуховой Елене Владимировне, за то, что поверила и взяла мою дочь в 8-м классе. Также хочу сказать огромное спасибо Соколовой Нине Петровне! — Нина Петровна, благодаря Вам, немецкий язык стал любимым иностранным языком моей дочери! Сейчас в институте она учится в немецкой группе, и она там лучшая! Иногда она даже заменяет преподавателя немецкого 🙂 Хочу так же выразить благодарность Нежуриной Надежде Юрьевне, преподавателю английского языка. — Надежда Юрьевна, Вы потрясающий учитель и потрясающий человек! И дети, которых Вы выпустили, просто замечательные и необыкновенные, все большие таланты!
Огромное спасибо — учителю химии Ковылевой Юлии Эдуардовне,
учителю географии — Шаткарь Галине Александровне,
учителям истории — Волошиной Ольге Игоревне и Максимовой Татьяне Викторовне,
учителям биологии — Хомяковой Надежде Сергеевне и Ройфе Леониду Владленовичу, и всем-всем остальным преподавателям 11-го «А» класса, выпуска 2014.
Выпуск 2014 года был действительно «Золотым», если я не ошибаюсь, из 50 выпускников — 12 медалистов. Мне известно, что из выпуска 2014 дети поступили в такие вузы как МГУ (как минимум трое), МГИМО, Плехановский и-т, Мед. ин-т им. Сеченова, мед. ин-т им. Пирогова, Тверскую Мед. Академию, МЭСИ, ВЭШ, РГГУ, РАНХиГС, Ульяновский авиационный ин-т и многие другие вузы. Это я пишу для тех родителей, кто думает, вести или не вести в школу 1302 своих детей. Посмотрите куда поступают выпускники этой школы и все станет понятно) Еще раз огромное спасибо школе 1302!
Ответить