Я – мама ребенка с ОВЗ. Вот уже 3 года я сопровождаю сына в школу. Уроки, завтраки, обеды, дополнительные занятия… За эти долгие годы я увидела школьную жизнь «изнутри». Ту жизнь, которая скрыта от глаз большинства родителей, и о которой они знают со слов своих детей и педагогов. Я вижу, как меняется школа, как для наших детей создается много нового и интересного. И, знаете, мне нравятся эти изменения в лучшую сторону! Поэтому, не дожидаясь окончания учебного года, чтобы просто написать «СПАСИБО!», я решила немного рассказать о том, что есть в школе полезного и нужного нашим детям. Надеюсь, это поможет многим родителям воспользоваться возможностями, предоставляемыми школой уже сейчас и перевести жизнь своих детей на более высокий качественный уровень.
Недавно мы с сыном посетили «Соляную пещеру», оборудованную у нас в школе. Мне и ребенку понравилось. Необычная конфигурация стен, изменяемое освещение, приглушенная спокойная музыка, планшет с подсветкой, где ребенок может рисовать на песке, ультрафиолетовая лампа, которую включают для обеззараживания помещения после каждой процедуры. Сына еле уговорили в конце сеанса уйти. Я полюбопытствовала у педагога-психолога, которая нас туда привела, для чего понадобилось школе создание подобного кабинета, который привычнее видеть в санаториях и поликлиниках. Суть ответа заключалась в том, что администрация прекрасно понимает, как устают наши дети и считают необходимым чередовать интеллектуальную нагрузку с релаксирующими процедурами. Да и нахождение в «Соляной пещере» является профилактикой болезней дыхательных путей. Есть и противопоказания, поэтому перед посещением необходимо будет взять справку у педиатра. Я, как мама, считаю, что особенно о посещении «Соляной пещеры» стоит задуматься родителям первоклашек, которые практически весь первый год находятся в состоянии стресса и родителям детей, посещающих продленку. Этим же целям послужило создание в школе сенсорной комнаты. Занятия с детьми будут проводить педагоги-психологи.
Еще одно нововведение в школе – обязательные и необязательные кружки. Все посещают обязательные кружки, но многие думают, что это – школьная программа, которая теперь называется «кружок». Уверяю Вас, это не так! Это — как раньше факультативные занятия с углубленным изучением предмета. Дети их полюбили и относятся к ним не как к уроку, для них это нечто «интересненькое». Есть в школе много необязательных кружков: рисование, танцы, спортивные секции и т. д. Мальчишки нашего класса посещают секцию футбола. Они участвуют в различных соревнованиях. Когда получаем по WhatsAp их фото с соревнований, видим их радостные лица – ну гордость переполняет! Красавцы наши! Чемпионы наши! НАШИ!
Помните, мы в прошлом году заполняли анкеты, где спрашивалось, чем интересуются наши дети, чем бы мы хотели их занять после уроков? Вот для этого и спрашивали о наших потребностях в прошлом году, чтоб предложить нам интересные кружки. Вообще, идея отличная, особенно для работающих родителей, у которых нет возможности забрать ребенка после уроков и отвезти куда-то на дополнительные занятия (а еще и домашнее задание с ребенком сделать после работы!), для многодетных семей, мамы которых «разрываются», одного ребенка – на футбол, другого в музыкалку, а младшего еще куда-нибудь. А тут многое школа берет на себя: разнообразные занятия и все в одном месте. Расценки на дополнительные занятия, кстати, очень адекватные. В среднем по — Москве в любом развивающем детском центре с Вас возьмут от 1000 до 3000 за занятие! Много занимаюсь с сыном, поэтому могу сравнивать.
Я решила написать об этом, т. к. для многих родителей кружки — это просто список на сайте школы. Если что-то Вас заинтересовало, но Вы сомневаетесь, договоритесь о совместном посещении 1 занятия с ребенком – познакомитесь с педагогом, посмотрите, интересно ли это вашему ребенку. К тому же, в кружках занимаются дети из разных классов, что позволяет им расширить круг общения и найти общие интересы. Им же еще в старшей школе учиться и общаться!
В общем, «подход» администрации мне нравится: чередование учебной нагрузки с релаксом, обед, выполнение домашнего задания на продленке и потом кружки, а не на улицу или в компьютерные игры.
Ну, а родителям посоветую прийти и все увидеть собственными глазами. Здоровья и удачи Вам и вашим детям!
Учился в школе 1191 с 3 по 11 класс. Всегда был доволен качеством образования, отношению учителей к своей работе. Школа предоставляет много возможностей. Например: сотрудничает со многими ВУЗами Москвы, занимается профориентацией учеников. Благодаря учителям школы 1191, я выбрал направление и специальность. Сейчас я учусь в Университете Нефти и Газа им. И. М. Губкина. Я очень рад тому, что школа дала мне хороший старт во взрослой студенческой жизни!
Я мама учащегося данной школы.
Изменение в школе идут в лучшую сторону, особенно нововведение — обязательные и необязательные кружки. Можно сказать, что это факультативы с углублённым изучением предмета, и видно, что дети заинтересованы. И мой ребёнок не относится к ним как к предмету, а с удовольствием посещает. Так же много спортивных кружков, есть и рисование. Дети посещают различные конкурсы и устраивают соревнования. Я рада, что мой ребёнок занят делом после школы, думаю, что многие родители тоже, учитывая, что не всегда есть возможность забрать сразу после школы. Ещё так же радует, что в кружках дети разного возраста, так же из разных параллелей, что позволяет социализироваться и узнать друг друга, также узнать что-нибудь новое и завести больше друзей. Считаю, что это одно из главных нововведений! Ведь лучше знать, что ребёнок занят делом, а не гуляет по улице.
Поэтому, когда встал вопрос куда отдавать младшую дочь в первый класс, мы не раздумывали. Знаем, что с первого класса ребёнок будет получать достойное образование, а так же сможет найти для себя интересный кружок!
Школа ужасная, в частности, директор и администрация. В одностороннем порядке позволяют себе нарушение договоров. Несмотря на оплаченные занятия на кружках, просто их закрывают лишая помещения. И это пол беды бы, но в угоду более прибыльным секциям помещений школы лишают и учащихся, которые больше не могут посещать их, в независимости от того, что учебная программа без них не может быть освоена в полной мере. В общем, пока директор школы Юренко, от неё стоит бежать как можно дальше!
Школа очень хорошая, всем рекомендую. У меня туда ходят двое детей, младший в первый класс-замечательный классный руководитель, просто золото, бесплатная продленка до 3 часов дня, очень удобно. Большое разнообразие бесплатных кружков, старший ходит в 6 класс-математический. В этом году пришли очень сильные новые педагоги по математике и физике, мы очень довольны!
Хочу поблагодарить педагога начальных классов Евдокимову Татьяну Владимировну за нелёгкий труд и воспитание наших детишек! Педагог от «бога»! Твердо предана своему призванию. Высококвалифицированный и с огромным опытом специалист. Порой кажется, что она может 24 ч. в сутки трудится на благо своих воспитанников, не зная сна и отдыха. Так же никогда не оставит без внимания и заботы здоровье и внеклассную жизнь своих учеников. В моей семье у Евдокимовой Т. В. обучалась дочь еще 20 лет назад (теперь планирует своего ребёнка привести в её класс) и другая — закончила «началку» в этом году у неё.
Здоровья Вам, Татьяна Владимировна, терпения и благополучия!
С Уважением!
Т. Ю.
Я ученица 5 д. класса, хочу сказать, что у меня были хорошие учителя! Особенно учитель по математике Ольга Ивановна (это мой любимый предмет и у меня 5 в году). Мне неприятно, что взрослые пишут про учителей гадости. К сожалению я ухожу из школы в кадетский корпус. Буду всегда с благодарностью вспоминать всех своих учителей. Спасибо вам большое!
Бекназарова Алина.
У меня классный руководитель Дмитриева Елена Николаевна, очень хороший и добрый учитель. Очень довольна на уроках хорошо и понятно рассказывает и показывает, как решать такие или иные задачи, примеры. Спасибо, что вы есть.))
Дочка учится в школе второй год, в этом году перешла в 7 класс. Нам все нравится, если возникают какие-то спорные вопросы, все решается. Детки в классе хорошие, замечательные педагоги, отдельно хотелось бы отметить нашего классного руководителя Моисееву Элеонору Викторовну. Очень позитивный, отзывчивый и просто приятный в общении человек.
Общее впечатление:
Я – мама ребенка с ОВЗ. Вот уже 3 года я сопровождаю сына в школу. Уроки, завтраки, обеды, дополнительные занятия… За эти долгие годы я увидела школьную жизнь «изнутри». Ту жизнь, которая скрыта от глаз большинства родителей, и о которой они знают со слов своих детей и педагогов. Я вижу, как меняется школа, как для наших детей создается много нового и интересного. И, знаете, мне нравятся эти изменения в лучшую сторону! Поэтому, не дожидаясь окончания учебного года, чтобы просто написать «СПАСИБО!», я решила немного рассказать о том, что есть в школе полезного и нужного нашим детям. Надеюсь, это поможет многим родителям воспользоваться возможностями, предоставляемыми школой уже сейчас и перевести жизнь своих детей на более высокий качественный уровень.
Недавно мы с сыном посетили «Соляную пещеру», оборудованную у нас в школе. Мне и ребенку понравилось. Необычная конфигурация стен, изменяемое освещение, приглушенная спокойная музыка, планшет с подсветкой, где ребенок может рисовать на песке, ультрафиолетовая лампа, которую включают для обеззараживания помещения после каждой процедуры. Сына еле уговорили в конце сеанса уйти. Я полюбопытствовала у педагога-психолога, которая нас туда привела, для чего понадобилось школе создание подобного кабинета, который привычнее видеть в санаториях и поликлиниках. Суть ответа заключалась в том, что администрация прекрасно понимает, как устают наши дети и считают необходимым чередовать интеллектуальную нагрузку с релаксирующими процедурами. Да и нахождение в «Соляной пещере» является профилактикой болезней дыхательных путей. Есть и противопоказания, поэтому перед посещением необходимо будет взять справку у педиатра. Я, как мама, считаю, что особенно о посещении «Соляной пещеры» стоит задуматься родителям первоклашек, которые практически весь первый год находятся в состоянии стресса и родителям детей, посещающих продленку. Этим же целям послужило создание в школе сенсорной комнаты. Занятия с детьми будут проводить педагоги-психологи.
Еще одно нововведение в школе – обязательные и необязательные кружки. Все посещают обязательные кружки, но многие думают, что это – школьная программа, которая теперь называется «кружок». Уверяю Вас, это не так! Это — как раньше факультативные занятия с углубленным изучением предмета. Дети их полюбили и относятся к ним не как к уроку, для них это нечто «интересненькое». Есть в школе много необязательных кружков: рисование, танцы, спортивные секции и т. д. Мальчишки нашего класса посещают секцию футбола. Они участвуют в различных соревнованиях. Когда получаем по WhatsAp их фото с соревнований, видим их радостные лица – ну гордость переполняет! Красавцы наши! Чемпионы наши! НАШИ!
Помните, мы в прошлом году заполняли анкеты, где спрашивалось, чем интересуются наши дети, чем бы мы хотели их занять после уроков? Вот для этого и спрашивали о наших потребностях в прошлом году, чтоб предложить нам интересные кружки. Вообще, идея отличная, особенно для работающих родителей, у которых нет возможности забрать ребенка после уроков и отвезти куда-то на дополнительные занятия (а еще и домашнее задание с ребенком сделать после работы!), для многодетных семей, мамы которых «разрываются», одного ребенка – на футбол, другого в музыкалку, а младшего еще куда-нибудь. А тут многое школа берет на себя: разнообразные занятия и все в одном месте. Расценки на дополнительные занятия, кстати, очень адекватные. В среднем по — Москве в любом развивающем детском центре с Вас возьмут от 1000 до 3000 за занятие! Много занимаюсь с сыном, поэтому могу сравнивать.
Я решила написать об этом, т. к. для многих родителей кружки — это просто список на сайте школы. Если что-то Вас заинтересовало, но Вы сомневаетесь, договоритесь о совместном посещении 1 занятия с ребенком – познакомитесь с педагогом, посмотрите, интересно ли это вашему ребенку. К тому же, в кружках занимаются дети из разных классов, что позволяет им расширить круг общения и найти общие интересы. Им же еще в старшей школе учиться и общаться!
В общем, «подход» администрации мне нравится: чередование учебной нагрузки с релаксом, обед, выполнение домашнего задания на продленке и потом кружки, а не на улицу или в компьютерные игры.
Ну, а родителям посоветую прийти и все увидеть собственными глазами. Здоровья и удачи Вам и вашим детям!
Ответить
Общее впечатление:
Учился в школе 1191 с 3 по 11 класс. Всегда был доволен качеством образования, отношению учителей к своей работе. Школа предоставляет много возможностей. Например: сотрудничает со многими ВУЗами Москвы, занимается профориентацией учеников. Благодаря учителям школы 1191, я выбрал направление и специальность. Сейчас я учусь в Университете Нефти и Газа им. И. М. Губкина. Я очень рад тому, что школа дала мне хороший старт во взрослой студенческой жизни!
Ответить
Общее впечатление:
Я мама учащегося данной школы.
Изменение в школе идут в лучшую сторону, особенно нововведение — обязательные и необязательные кружки. Можно сказать, что это факультативы с углублённым изучением предмета, и видно, что дети заинтересованы. И мой ребёнок не относится к ним как к предмету, а с удовольствием посещает. Так же много спортивных кружков, есть и рисование. Дети посещают различные конкурсы и устраивают соревнования. Я рада, что мой ребёнок занят делом после школы, думаю, что многие родители тоже, учитывая, что не всегда есть возможность забрать сразу после школы. Ещё так же радует, что в кружках дети разного возраста, так же из разных параллелей, что позволяет социализироваться и узнать друг друга, также узнать что-нибудь новое и завести больше друзей. Считаю, что это одно из главных нововведений! Ведь лучше знать, что ребёнок занят делом, а не гуляет по улице.
Поэтому, когда встал вопрос куда отдавать младшую дочь в первый класс, мы не раздумывали. Знаем, что с первого класса ребёнок будет получать достойное образование, а так же сможет найти для себя интересный кружок!
Ответить
Общее впечатление:
Школа ужасная, в частности, директор и администрация. В одностороннем порядке позволяют себе нарушение договоров. Несмотря на оплаченные занятия на кружках, просто их закрывают лишая помещения. И это пол беды бы, но в угоду более прибыльным секциям помещений школы лишают и учащихся, которые больше не могут посещать их, в независимости от того, что учебная программа без них не может быть освоена в полной мере. В общем, пока директор школы Юренко, от неё стоит бежать как можно дальше!
Ответить
Общее впечатление:
Школа очень хорошая, всем рекомендую. У меня туда ходят двое детей, младший в первый класс-замечательный классный руководитель, просто золото, бесплатная продленка до 3 часов дня, очень удобно. Большое разнообразие бесплатных кружков, старший ходит в 6 класс-математический. В этом году пришли очень сильные новые педагоги по математике и физике, мы очень довольны!
Ответить
Общее впечатление:
Хочу поблагодарить педагога начальных классов Евдокимову Татьяну Владимировну за нелёгкий труд и воспитание наших детишек! Педагог от «бога»! Твердо предана своему призванию. Высококвалифицированный и с огромным опытом специалист. Порой кажется, что она может 24 ч. в сутки трудится на благо своих воспитанников, не зная сна и отдыха. Так же никогда не оставит без внимания и заботы здоровье и внеклассную жизнь своих учеников. В моей семье у Евдокимовой Т. В. обучалась дочь еще 20 лет назад (теперь планирует своего ребёнка привести в её класс) и другая — закончила «началку» в этом году у неё.
Здоровья Вам, Татьяна Владимировна, терпения и благополучия!
С Уважением!
Т. Ю.
Ответить
Общее впечатление:
Я ученица 5 д. класса, хочу сказать, что у меня были хорошие учителя! Особенно учитель по математике Ольга Ивановна (это мой любимый предмет и у меня 5 в году). Мне неприятно, что взрослые пишут про учителей гадости. К сожалению я ухожу из школы в кадетский корпус. Буду всегда с благодарностью вспоминать всех своих учителей. Спасибо вам большое!
Бекназарова Алина.
Ответить
Общее впечатление:
У меня классный руководитель Дмитриева Елена Николаевна, очень хороший и добрый учитель. Очень довольна на уроках хорошо и понятно рассказывает и показывает, как решать такие или иные задачи, примеры. Спасибо, что вы есть.))
Ответить
Общее впечатление:
Дочка учится в школе второй год, в этом году перешла в 7 класс. Нам все нравится, если возникают какие-то спорные вопросы, все решается. Детки в классе хорошие, замечательные педагоги, отдельно хотелось бы отметить нашего классного руководителя Моисееву Элеонору Викторовну. Очень позитивный, отзывчивый и просто приятный в общении человек.
Ответить
Общее впечатление:
Выражаю огромную благодарность за нелегкий труд и высокий профессионализм Учителю русского языка и литературы Михиной Нине Алексеевне!
Извекова В. С, учитель и классный руководитель 11 А.
Ответить