Сужу по одному классу и одному учителю. Прискорбно, но есть учителя, о которых можно сказать - урокодатель, равнодушный к детям, детской судьбе, педагогически слепой, не гуманный и по-простому не любящий детей. Как везде, тенденция - наляпать прямо в журнал двоек, не давая возможности исправить. Нет совершенно индивидуального подхода (видимо мало платят или не платят за это). Чёрствость (не всегда, конечно). Учитель - Вы ставите двойку себе в первую очередь. Контрольные в понедельник и пятницу. При чём первым уроком - и двоек в последний день учёбы наставить, самое то, чтобы ученик плакал все праздники. Забить их, из началки учеников - чтобы интерес к учёбе и прекрасному вообще пропал. Дети должны быть в любом случае - жизнерадостны, счастливы и чувствовать, что к ним относятся по-доброму. И не учёба и "Окружающий мир и т. д. самое главное для молодого человечка! Главное - не потерять этого человечка маленького и не дать ему опустить руки. Не надо детских слёз в школе! А иначе зачем - эти ваши новшества - английский со второго класса, насильный загон на урок по "православию", Окружающий мир" - который их не окружает - Греция, Египет и т. д., которые должны изучаться ознакомительно, а не за отрицательные оценки. Любить и изучать в началке надо свою Родину Россию и свой родной русский язык, мы не английская колония.
Отзыв
Общее впечатление:
Сужу по одному классу и одному учителю. Прискорбно, но есть учителя, о которых можно сказать - урокодатель, равнодушный к детям, детской судьбе, педагогически слепой, не гуманный и по-простому не любящий детей. Как везде, тенденция - наляпать прямо в журнал двоек, не давая возможности исправить. Нет совершенно индивидуального подхода (видимо мало платят или не платят за это). Чёрствость (не всегда, конечно). Учитель - Вы ставите двойку себе в первую очередь. Контрольные в понедельник и пятницу. При чём первым уроком - и двоек в последний день учёбы наставить, самое то, чтобы ученик плакал все праздники. Забить их, из началки учеников - чтобы интерес к учёбе и прекрасному вообще пропал. Дети должны быть в любом случае - жизнерадостны, счастливы и чувствовать, что к ним относятся по-доброму. И не учёба и "Окружающий мир и т. д. самое главное для молодого человечка! Главное - не потерять этого человечка маленького и не дать ему опустить руки. Не надо детских слёз в школе! А иначе зачем - эти ваши новшества - английский со второго класса, насильный загон на урок по "православию", Окружающий мир" - который их не окружает - Греция, Египет и т. д., которые должны изучаться ознакомительно, а не за отрицательные оценки. Любить и изучать в началке надо свою Родину Россию и свой родной русский язык, мы не английская колония.