Высшая школа Среда обучения — учебное заведение, которое уже более 20-ти лет предоставляет возможность получить высшее образование (бакалавр, магистр), пройти профессиональную переподготовку и получить диплом Московского ВУЗа дистанционно.
Программы наших факультетов по различным направлениям окончили более 7 000 студентов. В данный момент в дистанционных образовательных процессах участвуют и делятся опытом с тысячами учащихся более 200 практикующих специалистов.
Наше конкурентное преимущество — ориентированность на долгосрочные программы, идентичные тем, что предлагают лучшие вузы с очной формой обучения, и возможность дать студентам высшее образование с получением диплома дистанционно.
Программы всех направлений ориентированы на практику, содержат домашние задания с обратной связью от преподавателей и профессиональные кейсы. Дистанционное образование позволяет студентам использовать материалы и просматривать вебинары в течение и после окончания программы.
Общее впечатление:
Организация учебного процесса, оперативная работа кураторов, удобство портала Здравствуйте.Хочется пару слов сказать о Среде обучения. Уже второй год я обучаюсь на ДПО по психологии и думаю, что могу высказать свое мнение по поводу подхода вашего учреждения и сотрудников к работе. Конечно, можно быть несогласным с манерой ведения предметов преподавателями, оценивать и сравнивать их по активности, понятности и интересности изложения материала, странному набору работ для получения только зачета и т п. И я этого точно делать не буду, потому что, каким бы разным не был состав дисциплин и преподавателей, каждый из них определенно принес лично мне много новых знаний и умений, тех что я сейчас активно применяю. Особенно могу выделить Крикунову и Сенникова. Это буквально Богоподобные ораторы. Не хочу никого обижать, но правда, они бесподобны. Удобство портала и отсутствие этих ненужных вебинар-платформ (только зум) делают учебу надежной, стабильной и приятной. Расписание отличное, а подбор дисциплин идет в хронологии с получаемыми навыками, все в свое время, без опережения или опоздания. Отдельное спасибо хочу сказать куратору! Представляю, какая это адская работенка, присматривать за таким количеством студентов. Не знаю, сколько у Анны групп и потоков, но уверен, что это не просто даже в одной нашей группе. Такой скорости и качества ответов, предложения решений проблем и помощи по работе с порталом не могут обеспечить очные вузы Москвы. Это вовсе не раздутое утверждение. Мой сын учится в Бауманке на очном отделении, кураторы, деканат, преподаватели не отвечают в почту, не берут трубки телефонов, не решают вопросы даже по официально зарегистрированным обращениям, например, он проходил первый семестр без студенческого, и с неверным логином и паролем к личному кабинету Бауманского портала. Понимаете о чем я? И Бауманка не одна такая, деградация учебной части во многих вузах набирает обороты, особенно в период дистанционки. После такого переоценить Среду обучения просто невозможно, вы действительно обеспечиваете наивысший уровень учебного процесса, помогая воспринимать его не просто как учебу, а как отличный опыт, что благоприятно для погружения в процесс и к которому будет приятно будет обращаться мысленно. Спасибо вам огромное и удачи!
Ответить
Общее впечатление:
Я обучаюсь в Высшей Школе «Среда обучения» второй семестр на факультете «История российского современного искусства» и в художественных мастерских.Современное искусство – очень ёмкое и сложное явление. Благодаря программе школы, многое для меня стало понятным и логичным, как в истории искусства, так и в истории целом. Программа курса постоянно меняется и адаптируется. Несмотря на удаленный режим обучения, интерактива и взаимодействия более чем достаточно.Стоит отдельно отметить, что преподаватели школы – это действующие художники и эксперты из арт-среды.За время обучения мне удалось поработать в мастерских Таисии Коротковой, Дмитрия Врубеля, послушать лекции Николая Алексеева и многих других. Более того, школа предоставляет возможность просматривать записи мастерских, на которых не обучаетесь.Учебная атмосфера очень комфортная (психику берегут, харассмент пресекается :)). Важно отметить для художников, что задача школы – это развитие вашего стиля и интеграция его в среду современного искусства, а не навязывание подходов к живописи и материалов.
Ответить
Общее впечатление:
Современный подход Пока не нашла Моя жизнь поменялась на до и после благодаря ЧУДПО «Среда Обучения», вы первая ступенька к осознанности. Сейчас обучаюсь на вводном модуле, основное обучение начнётся в марте. Преподаватели практики, структура, подход — все на современном (!) уровне. Это не из серии савдеповского вуза. Поэтому есть те, которые жалуются, так как трудно перестроится. Я получаю качественные знания и удовольствие от обучения. Выражаю огромную благодарность.
Ответить
Общее впечатление:
Разрабатываю собственный проект выставки Нет Вот и прошла половина учебной программы, расчитанной на год. Я пришла на курс только лишь с желанием разобраться в Арт-индустрии, понять, как все устроено изнутри, но по итогам помимо глубоких знаний от преподавателей практиков, я получаю реальный опыт, разрабатывая собственный проект выставки, сразу проецируя на него все полученные знания. Безумно нравится этот момент обучения: здесь и сейчас. Надеюсь, все получится!
Ответить
Общее впечатление:
Прекрасная подача материала, построение логистики самого обучения. Нет В Среде обучаюсь по направлению — Психологическое консультирование. Нравится, то как построена логистика самого обучения — просто прекрасно! Продумано все до мелочей и техническая составляющая и как организован сам процесс. Не теряется вовлеченность и ощущение «присутствия».Очень комфортно построен сам процесс обучения, начиная от расписания лекций и вебинаров, заканчивая сдачей зачетов, экзаменов и письменных работ. Прекрасная, логичная подача материала, обеспечение участия в процессе, возможность в прямом эфире общаться, задавать вопросы и получать ответы. В общем пока я очень рада что сделал выбор в вашу пользу и мотивация только увеличивается. Спасибо!
Ответить
Общее впечатление:
Мне было сложно решиться выбрать обучение, так как на тот момент я толком не понимала, в какой именно роли вижу себя в рамках системы современного искусства. Да, и что уж, сам совриск для меня был чем-то далеким и даже пугающим Сейчас я осознаю, насколько мне тогда по воле случая повезло попасть просто в идеальную среду — «Среду Обучения». Никогда в жизни не училась с таким упоением:) Вот бы мои университетские годы были такими увлекательными!Я закончила программу Арт-менеджмент и продолжаю учиться на куратора. Совмещать было немного сложно из-за интенсивного расписания, но это того стоит! Получилось объемно.Первая программа дает очень широкое представление об арт-рынке глобально и обо всех его акторах (актуально и для художников). Плюс мы подробно изучали этапы реализации культурного проекта (рисеч, план, бюджет, фандрайзинг, дорожная карта, коммуникация и т.д.). Все это на реальных примерах с учетом сегодняшнего контекста. Отличный преподавательский состав — действующие практики и специалисты, которые всегда готовы ответить на вопросы и помочь советом/материалом/контактом (это очень важно!). Плюс у нас была возможность реализовать свой собственный проект под кураторством прекрасной Анны Буали.Кураторская программа погрузила меня в историю становления современного искусства, а также историю выставок и самой профессии. Для большего понимания тенденций в искусстве и социальной сфере, без чего современному куратору просто не обойтись, в программе много важных дисциплин по самым актуальным темам. Некоторые из них буквально изменили мое представление о мире! Гендерные исследования, (Пост)колониальность, Эстетика постгуманизма, Science Art и другие. Столько важных текстов прочитано за год.. Впереди у нас свой кураторский проект, и я буду безмерно рада и горда, когда в моем арт-портфолио появится первая запись:)Отдельно хочу отметить отзывчивость команды факультета. Все очень горят общим делом, классные люди! Это сегодня большая редкость и ценность.
Ответить
Общее впечатление:
Преподавательский состав из знающих и практикующих специалистов, работающих не только в России. Нет В Среде обучения собрали отличный преподавательский состав из знающих и практикующих специалистов, работающих не только в России. Абсолютное большинство преподавателей настроены сделать занятия интересными, дать нам как можно больше знаний и в теории, и в практике, открыты к вопросам, обсуждению, другим точкам зрения. Придётся освоить огромное количество текстов, но ведь это прекрасно. Догадываюсь, что без гуманитарного образования студентам сложно, потому что мне с образованием искусствоведа нелегко. Но особенность здесь в том, что каждый берет от занятий столько, сколько хочет. Можно ставить себе сверхзадачи, а можно чему-то уделять меньше внимания или даже не посещать некоторые, если не успеваешь (можно посмотреть запись занятия на быстрой прокрутке или не читать заданный текст). Одно и то же задание ведь можно выполнить просто для зачета, а можно как первый шаг к большому настоящему проекту. Учеба очень отличается от очной. Во-первых, мне не 17, и я понимаю, что мне нужно, что интересно. Это не полдня борьбы со сном и страх, что спросят, когда я не готова, как часто было в университете) Чувство общности в группе, пожалуй, формируется только через год обучения. Зато присутствовать на занятии можно хоть в дороге, если так случилось. Преподаватели и студенты — из разных концов планеты, с разным опытом, мнениями, знаниями. Отдельно про мастерскую арт-критики у Александры Рудык — у меня только восторг! Я никогда бы не подумала, что можно так быстро начать писать рецензии и к концу курса производить годное для публикации. А у всех, кто посещал, получилось!Подытоживая: занятия вообще не только дают знания, но и очень вдохновляют, помогают наметить, что я собираюсь делать дальше.
Ответить
Общее впечатление:
Я очень рада учиться в Среде обучения на годичной программе по Психологическому консультированию. В курсе представлено разнообразие классов, дающих основные знания как по теории, так и практические знания, которые можно уже применять в практике. Это очень интересная и полезная информация, которая в своем большинстве ясно и структурировано преподноситься профессиональными преподавателями. Отдельно хочется отметить отличную работу команды администраторов и кураторов, которые очень быстро реагируют на любые вопросы, доброжелательны, и нацелены на нахождение самого оптимального для всех решения.
Ответить
Общее впечатление:
Бесконечный мир искусства Нет Я поступил в высшую школу современного искусства «Среда» весной 2021 года в мастерскую Арсения Жиляева. Для меня самой первой задачей было начать художественную практику и я по правде говоря очень переживал, что это обучение онлайн, и все может остаться просто на уровне просмотра видео-уроков, но каким-то образом ты начинаешь общаться с преподавателями и студентами, погружаться в бесконечный мир искусства и что-то делать, у Арсения какое-то правильное сочетание жесткости и чуткости для этого. Плюс на тебя начинает сыпаться настолько огромный объём информации, что начинаешь посвящать этому все свободное время, что мне на самом деле очень нравится! Плюс ты начинаешь общаться с людьми которые находятся от тебя за тысячи километров и это очень классные ощущения!Плюс я совсем недавно вступил в самоорганизацию «галерея 22», среди резидентов которой много ребят из «Среды» и всё закрутилось с еще большей интенсивностью.
Ответить
Общее впечатление:
Преподаватели — практикующие дизайнеры, прикладные знания, интересные предметы Нет Учусь на факультете дизайна интерьеров в Среде обучения. Мои впечатления очень замечательные. Все преподаватели практикующие дизайнеры, а не только теоретики. Все полученные знания прикладные и очень полезные. Предметы очень интересные, есть как академические базовые, так и необычные, но также необходимые! Учат не только стандартным решениям, но и необычному подходу к делу и нестандартному построению своих мыслей для реализации проектов.Лучшие предметы/преподаватели в среде обучения на ваш взгляд: Илья Насонов, Наталья Храмова, Иван Басов.
Ответить