Начну с самого начала, когда эта школа только открылась, там был хороший директор и нормальные учителя. это правда, но с появлением нового директора все изменилось.
Я пришла в 1 класс этой школы в 2007 году и отучилась там 8 лет, сказать, что это были худшие 8 школьных лет, не сказать НИЧЕГО, в начальной школе было более менее нормально. Хотя я помню, как в 4 классе на физкультуре я разбила очень сильно коленки и не могла бежать дальше, увидев это учительница по физ-ре сказала, что мне надо бежать ещё раз, потому что она забыла включить секундомер. ( это называется профессионализм)
Когда я перешла в 5 класс начался настоящий ад, приведу несколько примеров. Думаю не секрет, что часто учителям приходится повышать голос, НО на нас кричали постоянно, каждый день, по поводу и без! В 5 классе у нас была учительница по математике, которая не могла с нами справится, постоянно рыдала и делала непонятные вещи, например, писала в дневнике, опоздал на 7 секунд " - мне сразу хочется спросить, чему ее учили в университете, также могла нам рассказывать, что у неё происходит в семье и т. д. Она на нас могла обидеться и не проводить уроки. вдумайтесь, обидеться на детей 10 лет. возникает вопрос, если такие проблемы с нервами, зачем вообще идти в педагогический. В общем, знаний с 5-7 класса по математике НЕ БЫЛО. Могу привести ещё одну ситуацию, как во всех школах у нас были уроки труда, один раз я забыла принести иголку и ещё какие-то материалы, на это учительница по труда мне сказала, что так себе вести нельзя, что я буду дворником и т. д. Я до сих пор не понимаю, как можно переходить на личности и говорить такое ребёнку, спасибо, что уже на тот момент нервная система была крепкая! В 5 классе у нас началась биология и все были круглыми отличниками, но не знали ничего, а знайте почему? Потому что учительница, которая преподавала нам ее, уже на тот момент работала в школе больше 40 лет и была немного невменяемая, например, она нам рассказывала, как кормит своего кота гречкой, сажая его на стиральную машинку (очень полезная информация, а главное в жизни пригодится). Один раз она залила искусственные цветы водой и у нас был небольшой потоп в классе. И таких историй было очень много, а знаний не было вообще, к сожалению.
От некоторых историй мне плохо до сих пор, хотя прошло много времени, но некоторые вещи невозможно забыть, как бы ты не старался. у нас была учительница по русскому, которая ставила хорошие оценки только пятерым в классе, все остальные были для нее идиотами, мне в 6 классе сказали, что я, неспособный ребёнок". Как вы думаете, что будет думать ребёнок 11 лет после этой фразы?!
Что касается администрации. ну я могу сказать, что она УЖАСНАЯ, директрису за 8 лет, я видела раз 10, может меньше, её абсолютно не волнует, кто преподаёт детям. Поступить в эту школу очень легко, тк за каждого ребёнка, как мы все знаем, школа получает деньги, поэтому администрацию абсолютно не волнует, кто учится в этой школе, берут абсолютно ВСЕХ.
Помню, когда в 8 классе я забирала документы из школы, чтобы уйти в другую, мне выставили не мои оценки, поставили специально все 2, 3, чтобы показать, как они недовольны моим уходом, хотя у меня были не настолько плохие отметки (в дневнике были другие).
Если говорить в общем, абсолютно всех учителей в этом прекрасном учебном заведении надо отправлять к психиатром или на пенсию, конечно же есть исключение, но их единицы.
Учителя делят детей на способных и нет, если ты чего то не понимаешь, значит ты идиот, отношение к тебе будет ужасное. Отличники же могут, в отличие от всех, например, писать олимпиады, я не говорю про районные. Если ты плохо учишься тебе не дадут написать, даже первый школьный этап олимпиады, который пишется в школе! Даже, если ты учишься на 4!
Понятие в школе такое, как настоящий учитель отсутствует, у детей нет уважение к учителям, а у учителей к детям. И это в корне неправильно!
Ну, несмотря на все это, я хочу сказать, что учителя, которые преподают английский действительно очень хорошие и СПАСИБО ИМ ОГРОМНОЕ. Я до сих пор не знаю, как они держатся в этой психушке, но это несколько учителей среди всего этого ужаса.
Я очень рада, что я перешла в 8 классе из этой школы, в прошлом году я закончила 11 класс. За 4 года проведённых в очень хорошей школе, я поняла, что такое настоящие учителя, когда ты идёшь на урок, потому что самой очень интересно. За 4 года на нас ни разу никто не кричал (нет, это не частная школа!). НИ РАЗУ никто из учителей не переходил на личности, не рассказывал, что мы идиоты и тд.
Я просто хочу донести до родителей, которые выбирают школу детям, что у нас, к большому сожалению, очень непростая система образование, со всеми этими ГИА и ЕГЭ. Это и так очень сильный стресс для детей, поэтому очень важно подобрать хорошую школу, с хорошими учителями, которые будут прививать детям.
Отзыв
Общее впечатление:
Начну с самого начала, когда эта школа только открылась, там был хороший директор и нормальные учителя. это правда, но с появлением нового директора все изменилось. Я пришла в 1 класс этой школы в 2007 году и отучилась там 8 лет, сказать, что это были худшие 8 школьных лет, не сказать НИЧЕГО, в начальной школе было более менее нормально. Хотя я помню, как в 4 классе на физкультуре я разбила очень сильно коленки и не могла бежать дальше, увидев это учительница по физ-ре сказала, что мне надо бежать ещё раз, потому что она забыла включить секундомер. ( это называется профессионализм) Когда я перешла в 5 класс начался настоящий ад, приведу несколько примеров. Думаю не секрет, что часто учителям приходится повышать голос, НО на нас кричали постоянно, каждый день, по поводу и без! В 5 классе у нас была учительница по математике, которая не могла с нами справится, постоянно рыдала и делала непонятные вещи, например, писала в дневнике, опоздал на 7 секунд " - мне сразу хочется спросить, чему ее учили в университете, также могла нам рассказывать, что у неё происходит в семье и т. д. Она на нас могла обидеться и не проводить уроки. вдумайтесь, обидеться на детей 10 лет. возникает вопрос, если такие проблемы с нервами, зачем вообще идти в педагогический. В общем, знаний с 5-7 класса по математике НЕ БЫЛО. Могу привести ещё одну ситуацию, как во всех школах у нас были уроки труда, один раз я забыла принести иголку и ещё какие-то материалы, на это учительница по труда мне сказала, что так себе вести нельзя, что я буду дворником и т. д. Я до сих пор не понимаю, как можно переходить на личности и говорить такое ребёнку, спасибо, что уже на тот момент нервная система была крепкая! В 5 классе у нас началась биология и все были круглыми отличниками, но не знали ничего, а знайте почему? Потому что учительница, которая преподавала нам ее, уже на тот момент работала в школе больше 40 лет и была немного невменяемая, например, она нам рассказывала, как кормит своего кота гречкой, сажая его на стиральную машинку (очень полезная информация, а главное в жизни пригодится). Один раз она залила искусственные цветы водой и у нас был небольшой потоп в классе. И таких историй было очень много, а знаний не было вообще, к сожалению. От некоторых историй мне плохо до сих пор, хотя прошло много времени, но некоторые вещи невозможно забыть, как бы ты не старался. у нас была учительница по русскому, которая ставила хорошие оценки только пятерым в классе, все остальные были для нее идиотами, мне в 6 классе сказали, что я, неспособный ребёнок". Как вы думаете, что будет думать ребёнок 11 лет после этой фразы?! Что касается администрации. ну я могу сказать, что она УЖАСНАЯ, директрису за 8 лет, я видела раз 10, может меньше, её абсолютно не волнует, кто преподаёт детям. Поступить в эту школу очень легко, тк за каждого ребёнка, как мы все знаем, школа получает деньги, поэтому администрацию абсолютно не волнует, кто учится в этой школе, берут абсолютно ВСЕХ. Помню, когда в 8 классе я забирала документы из школы, чтобы уйти в другую, мне выставили не мои оценки, поставили специально все 2, 3, чтобы показать, как они недовольны моим уходом, хотя у меня были не настолько плохие отметки (в дневнике были другие). Если говорить в общем, абсолютно всех учителей в этом прекрасном учебном заведении надо отправлять к психиатром или на пенсию, конечно же есть исключение, но их единицы. Учителя делят детей на способных и нет, если ты чего то не понимаешь, значит ты идиот, отношение к тебе будет ужасное. Отличники же могут, в отличие от всех, например, писать олимпиады, я не говорю про районные. Если ты плохо учишься тебе не дадут написать, даже первый школьный этап олимпиады, который пишется в школе! Даже, если ты учишься на 4! Понятие в школе такое, как настоящий учитель отсутствует, у детей нет уважение к учителям, а у учителей к детям. И это в корне неправильно! Ну, несмотря на все это, я хочу сказать, что учителя, которые преподают английский действительно очень хорошие и СПАСИБО ИМ ОГРОМНОЕ. Я до сих пор не знаю, как они держатся в этой психушке, но это несколько учителей среди всего этого ужаса. Я очень рада, что я перешла в 8 классе из этой школы, в прошлом году я закончила 11 класс. За 4 года проведённых в очень хорошей школе, я поняла, что такое настоящие учителя, когда ты идёшь на урок, потому что самой очень интересно. За 4 года на нас ни разу никто не кричал (нет, это не частная школа!). НИ РАЗУ никто из учителей не переходил на личности, не рассказывал, что мы идиоты и тд. Я просто хочу донести до родителей, которые выбирают школу детям, что у нас, к большому сожалению, очень непростая система образование, со всеми этими ГИА и ЕГЭ. Это и так очень сильный стресс для детей, поэтому очень важно подобрать хорошую школу, с хорошими учителями, которые будут прививать детям.